Sisom

Lar barna si det som det er – på deres egne premisser

SISOM – «Si det som det er»

Sisom er en spillbasert kommunikasjonsplattform som er designet for at barns egen stemme skal bli hørt i møte med helsepersonell, helsesykepleier, kontaktlærere og andre som følger opp barn i 5 – 12 års alder enten det er på skolen, barnehagen eller i helsevesenet. Det grafiske uttrykket er utviklet sammen med forskere og det er utført flere internasjonale studier som viser at Sisom danner et godt grunnlag for videre kommunikasjon mellom barn og voksen.

VIL DERE VÆRE PILOTKUNDE?

Ønsker dere å bli testbrukere for Sisom programvaren? Dette vil være en kostnadsfri brukerlisens og dere vil få være med å påvirke hvordan verktøyet skal fungere i hverdagen. Sisom vil lanseres som en webtjeneste i løpet av 2022 og som pilotkunde vil dere ha kostnadsfri tilgang til verktøyet også i 2023. Ta gjerne kontakt med oss dersom dette er interessant for dere, og gjerne også om dere bare ønsker mer informasjon om hvordan Sisom kan gi en enklere og bedre kommunikasjon for alle som følger opp barn. Send oss en mail så tar vi kontakt

SISOM FOR BARNESKOLE OG BARNEHAGE

  • MOBBING OG UTENFORSKAP I SKOLE OG BARNEHAGE

    Mobbing og utestengning kan ofte begynne tidlig og det kan være vanskelig for den som utsettes for det å sette ord på det som oppleves som vondt og vanskelig. Mange barn kan også mangle begrepsapparat for å sette ord på følelser. Et økende antall barn faller inn under Autismespekteret eller har andre utfordringer som gjør at individuelle kartleggingssamtaler er viktig.

  • BARNAS VERNEOMBUD

    I møte med barnas verneombud kan det være en god inngang til en litt vanskelig samtale å la barnet selv beskrive situasjoner som oppleves som vanskelige. Her vil Sisom kunne danne et godt utgangspunkt. Verneombudet kan selv tilpasse Sisom til det enkelte barns behov og man kan derfor få individuelle opplevelser og at det som skal svares på i spillet oppleves som relevant.

  • HELSESYKEPLEIER I SKOLEN

    Det å avdekke utenforskap, mobbing og andre negative forhold som spiller inn på den enkelte elevs trivsel er viktig. Sisom kan i så måte være et godt verktøy å bruke for Helsesykepleier i barneskolen ovenfor de barna som har vanskeligheter med å sette ord på følelser og problemstillinger. Men Sisom kan også brukes til en generell kartlegging av trivsel og miljø i skolen. Svarene kan brukes både individuelt der det er gitt samtykke til det, og som statistikkgrunnlag for miljøet på skolen.

FRA SKOLEN

SISOM FOR HELSEVESENET

  • Kreft og andre alvorlige sykdommer

    Barn som rammes av kreft og andre alvorlige sykdommer har det ofte vanskelig med å kommunisere hvordan de har det. Barn har rett til å ta del i egen behandling, og har rett på å bli hørt. Sisom er utviklet nettopp for at barnas egen stemme skal bli hørt og tatt hensyn til i behandling av barnet.

  • Kommunikasjon

    Sisom er en webbasert løsning som gjør at barna kan bruke Sisom hvor som helst og på alle skjermstørrelser. Det betyr at de kan svare ut Sisom i ro og mak i trygge og vante omgivelser. Helsepersonell kan se svarrapporten før barnet enten kommer til konsultasjon på sykehuset eller som avstandsoppfølging i hjemmet.

  • Forskningen viser gode resultater

    Sisom har vært grunnlaget i flere internasjonale studier der resultatene er entydig positive, det avdekkes flere symptomer tidligere, flere utfordringer blir oppdaget tidligere, kommunikasjonen blir mer empatisk og effektiv. Noe som bidrar til bedre kvalitet uten at det går utover tidsbruken ved konsultasjon.

FRA SYKEHUSET

VIL DU LESE MER OM FORSKNINGEN PÅ SISOM

Det er gjennomført flere studier som undersøker bruken av Sisom i behandlingen av syke barn. Forskningsartikkel fra 2018 «Tell it as it is»: How Sisom prompts children and parents to discuss their cancer experience kan du lese her, og en nyere artikkel fra 2021 Creating a Communication Space in the Healthcare context: Childrens perspective of using the eHealth service, Sisom,